Рабочая программа по алгебре мордкович 11


Рабочая программа по алгебре мордкович 11


Рабочая программа по алгебре мордкович 11

Свойства Рабочая программа по алгебре мордкович 11 с действительным показателем. B течение года возможны коррективы календарно-тематического планирования, связанные c объективными причинами. Настоящая рабочая программа по алгебре и началам математического анализа в 11 классе разработана в соответствии c Примерной программой среднего полного образования по математике базовый уровеньc учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования и на основе авторской программы А. Преобразование иррациональных, показательных и логарифмических выражений. Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Мордкович осуществляется на основе приоритетности функционально-графической линии. Переходить от одного способа к другому. Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Решение систем неравенств с одной переменной.


Рабочая программа по алгебре мордкович 11

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. Содержание учебного предмета ……. Учебно-методические средства обучения ………………………………… В ней так же учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для среднего полного общего образования. Математическое образование является обязательной и неотъемлемой частью общего образования на всех ступенях школы. В программе оно представлено в виде совокупности содержательных разделов, конкретизирующих соответствующие блоки фундаментального ядра применительно к средней школе.

Программа регламентирует объем материала, обязательного для изучения в средней школе, а также дает примерное его распределение между классами. Тер программа гос гарантий го оказания математического образования в Рабочая программа по алгебре мордкович 11 школе включает следующие разделы: Наряду с этим в него включены два дополнительных раздела: Содержание каждого из этих разделов разворачивается в содержательно-методическую линию, пронизывающую все основные разделы Рабочая программа по алгебре мордкович 11 математического образования на данной ступени обучения.

Язык алгебры подчеркивает значение математики как языка для построения математических моделей процессов и явлений реального мира. В задачи изучения алгебры входят также развитие алгоритмического мышления, необходимого, в частности, для усвоения курса информатики, овладения навыками дедуктивных рассуждений. Преобразование символьных форм вносит специфический вклад в развитие воображения учащихся, их способностей к математическому творчеству.

Изучение этого материала способствует развитию у учащихся умения использовать различные языки математики словесный, символический, графическийвносит вклад в формирование представлений о роли математики в развитии цивилизации и культуры. Этот материал необходим прежде всего для формирования у учащихся функциональной грамотности умений воспринимать и критически анализировать информацию, представленную в различных формах, понимать Рабочая программа по алгебре мордкович 11 характер Рабочая программа по алгебре мордкович 11 реальных зависимостей; для формирования представлений о процессах и явлениях, имеющих вероятностный характер, о статистических закономерностях в реальном мире, об основных понятиях элементарной теории вероятностей; умений находить и оценивать вероятности наступления событий в простейших практических ситуациях и основные характеристики случайных величин.

При изучении статистики и вероятности расширяются представления о современной картине мира и методах его исследования, формируется понимание роли статистики как источника социально значимой информации и закладываются основы вероятностного мышления. Соответствующий материал нацелен на математическое развитие учащихся, формирование у них умения точно, сжато и ясно излагать мысли в устной и письменной речи. На него не выделяется специальных уроков, усвоение его не контролируется, но содержание этого раздела органично присутствует в учебном процессе как своего рода гуманитарный фон при рассмотрении проблематики основного содержания математического образования.

Требования к результатам обучения и освоению содержания курса. Учебный план Гимназии в 10 А классе в учебном году на изучение алгебры и начал анализа отводит 3 часа в неделю в течение учебного года всего часав 11 А классе в учебном году на изучение алгебры и начал анализа предварительно отводит 3 часа в неделю в течение учебного года всего часа. Программа по алгебре и началам анализа в 10 классе поддерживается реализацией следующих программ: Содержание курса алгебры и начал анализа в 10 и 11 классах. Целые и рациональные числа. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия. Арифметический корень натуральной степени. Степень с рациональным и действительным показателем.

Делимость суммы и произведения. Решение уравнений в целых числах. Многочлены от одной переменной. Теорема Безу и следствие из. Решение алгебраических уравнений разложением на множители. Многочлены от нескольких переменных. Формулы сокращенного умножения для старших степеней. Свойства и графики показательной, логарифмической и степенной функций. Основные методы решения показательных и логарифмических уравнений и неравенств. Преобразование иррациональных, показательных и логарифмических выражений.

Основные приемы решения систем уравнений: Равносильность уравнений, неравенств, систем. Решение систем уравнений с двумя неизвестными простейшие типы. Решение систем неравенств с одной переменной. Использование свойств и графиков функций при решении уравнений и неравенств. Изображение на координатной плоскости множества решений уравнений и неравенств с двумя переменными их систем. Синус, косинус, тангенс, котангенс произвольного угла. Синус, косинус, тангенс и котангенс числа. Синус, косинус и тангенс суммы и разности двух углов. Синус и косинус двойного угла. Преобразования суммы тригонометрических функций в произведение и произведения в сумму.

Выражение тригонометрических функций через тангенс половинного аргумента. Примеры решения простейших тригонометрических неравенств. Понятие о производной функции, физический и геометрический смысл производной. Уравнение касательной к графику функции. Производные суммы, разности, произведения и частного. Производные основных элементарных функций. Производные сложной и обратной функций. Вторая производная и ее физический смысл. Применение производной к исследованию функций и построению графиков. Использование производных при решении уравнений и неравенств, текстовых, физических и геометрических задач, нахождении наибольших и наименьших значений.

Производная показательной, степенной и логарифмической функций. Примеры использования производной для нахождения наилучшего решения в прикладных задачах. Нахождение скорости для процесса, заданного формулой или графиком. Понятие об определенном интеграле. Примеры применения интеграла в физике и геометрии. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. Табличное и графическое представление данных. Поочередный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества.

Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Сложение и умножение комплексных чисел. Операции вычитания и деления.


Рабочая программа по алгебре мордкович 11


Рабочая программа по математике 11 класса составлена на основе 11 класс. Учебник;; А.Г. Мордкович, П.В. Семенов. Алгебра и начала анализа. Рабочая программа по алгебре, 11 класс (базовый уровень) Тематическое планирование составлено к УМК А.Г. Мордковича и др. Выбранный для просмотра документ Рабочая программа по алгебре и началам анализа по учебнику Мордкович 11 dev-iq.ru. Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной 11 класс. Учебник и А.Г. Мордкович, П.В. Семенов. Алгебра и начала анализа. Рабочая программа по алгебре учебный год 11 класс учреждений(базовый уровень)/ А. Г. Мордкович. – е издание.